Drzwi otwarte ODWOŁANE
Z PRZYKROŚCIĄ INFORMUJEMY, IŻ ZAPLANOWANE NA DZIEŃ 25.04.2019 DRZWI OTWARTE W NASZEJ SZKOLE ZOSTAŁY ODWOŁANE.
Podziękowania
" My, nauczyciele i pracownicy Zespołu Szkół im. M. Kopernika w Koninie, serdeczne dziękujemy naszym kochanym Uczniom za wsparcie okazywane nam
w różny sposób. Przede wszystkim za dobre, mądre słowa.
Równie gorąco dziękujemy Rodzicom za wsparcie i zrozumienie.
Wiemy i widzimy, że naprawdę jesteśmy wspólnotą.
Społeczność Kopernika jest solidarna."
Podziękowania dla firmy ''GUZIK"
Składamy serdeczne podziękowania dla firmy "Guzik-systemy informatyczne", która w tym trudnym dla Nas czasie, wsparła Naszą szkołę dobrym słowem i posiłkiem.
Szanowni Uczniowie i Rodzice
Od dzisiaj w naszej placówce rozpoczął się bezterminowy strajk pracowników oświaty, w związku z czym do odwołania nie będą odbywać się zajęcia dydaktyczno- wychowawcze.
Uczniowie, którzy przyjdą do szkoły będą objęci zajęciami opiekuńczymi.
Z poważaniem
Dyrektor Szkoły
mgr inż. Tomasz Kucharczyk
Kopernik jedynym technikum z Konina z brązową tarczą Perspektyw 2019
Fundacja Edukacyjna „Perspektywy” potwierdza, że Technikum Zespołu Szkół im. Mikołaja Kopernika w Koninie
znalazło się wśród najlepszych techników w Polsce
Wyjście do PWSZ
W dniu 02.04.2019 klasa I Tg uczestniczyła w wydarzeniu Dieta.Zdrowie.Sport, organizowane przez Państwową Wyższą Szkołę Zawodową w Koninie.
OBCHODY 79 ROCZNICY UCZCZENIA OFIAR ZBRODNI KATYŃSKIEJ W GOLINIE
W DNIU 03.04.2019 r. KLASY MUNDUROWE NASZEJ SZKOŁY Z PANEM DYREKTOREM TOMASZEM KUCHARCZYKIEM I OPIEKUNEM KPT. REZ. JAROSŁAWEM KUBACKIM,
Drukarka 3D w Koperniku
Wydrukować własny projekt na drukarce 3D i do tego własnoręcznie złożonej?
Co za satysfakcja! Takie emocje towarzyszyły uczniom kasy III technik teleinformatyk.
Lekcja dla uczniów ósmej klasy
Dnia 28 marca 2019r. klasa IV Te pod kierunkiem Pani Doroty Świtek przygotowała lekcję dla uczniów ósmej klasy ze Szkoły Podstawowej nr 6 w Koninie.
Decydujące starcie
Zapraszamy do zapoznania się z nowo powstałym filmem ekipy Koperas Tv.
